在當下的養(yǎng)育環(huán)境中，雖然生育率增長仍是一大難題，但對于已生育的年輕父母來說，他們對早期教育的重視程度正在不斷提升，從胎教音樂到雙語啟蒙，從感統(tǒng)訓練到思維開發(fā)，育兒焦慮與科學育兒的理念交織正在催生出一個龐大的早教需求市場。然而隨著早教機構逐漸走下“神壇”、熱度逐漸減退，家長們對家庭日常早教的需求愈發(fā)凸顯，這一轉變背后，既是教育重心從外包向自主的遷移，也是新一代父母對早教效率、早教個性化的深層期待。在這一背景下，疊加“AI平權”效應的影響，AI賦能早期教育正成為大勢所趨，早教市場或能邁進下一增長階段。

一、軟實力：大模型落地早教應用，重構內容生態(tài)與認知交互范式

當前移動互聯(lián)網(wǎng)早教行業(yè)已進入穩(wěn)定發(fā)展階段，據(jù)月狐iApp數(shù)據(jù)顯示，近一年以來，早期教育行業(yè)月活躍用戶規(guī)模和滲透率均維持穩(wěn)定，2025年1月MAU達7203.2萬，滲透率為10.8%，未見明顯增長勢頭。在經(jīng)歷了用戶擴張期后，早期教育行業(yè)正面臨三重困局：早教內容同質化導致用戶選擇疲勞，單向輸出模式難以滿足個性化需求，家長深度參與的教育閉環(huán)尚未形成。而大模型技術的嵌入，正為破解這些困境提供關鍵鑰匙。

在頭部早期教育平臺中，2025年1月，除喜馬拉雅兒童外，各頭部應用均出現(xiàn)不同程度的用戶規(guī)模縮窄，行業(yè)內部的腰部競爭仍然激烈。面對整體市場大盤增長勢頭不明朗的現(xiàn)狀，腰部平臺要想穩(wěn)住現(xiàn)有的蛋糕或想分得更大的份額，必須依托AI技術構建雙重護城河：一方面通過大模型突破內容生產(chǎn)與分發(fā)的效率瓶頸，另一方面重構交互體驗的價值錨點。

?   在內容生態(tài)方面，大模型正在顛覆傳統(tǒng)的"預制課程包"模式，基于多參數(shù)構建的知識圖譜，AI可動態(tài)生成適齡化的早期教學內容。以叫叫為例，其基于阿里云千問（Qwen）大模型打造多個AI創(chuàng)新應用，其中在內容研究方面，提供了智能化內容生成，并優(yōu)化早教內容資源的品質與多樣性，以更好地滿足不同層次用戶的需求。

?   在認知交互方面，早教平臺的AI能力主要圍繞多模態(tài)能力開展。如喜馬拉雅兒童通過AI將家長聲音嵌入喜馬拉雅兒童故事庫，滿足了家庭用戶對親子共讀的特定需求，通過AI賦能建立與孩子的情感鏈接；而叫叫則基于千問大模型的多模態(tài)理解能力，及時、有針對性地對兒童用戶的美術作品進行點評，增強個性化體驗。

二、硬實力：“AI+陪伴”風口正盛，利好AI早教硬件設備市場

在家庭教育場景持續(xù)擴容的當下，融合情感陪伴和教育功能的AI硬件產(chǎn)品正在成為破解育兒焦慮的技術化和具象化解決方案。早教機、學習機并非是什么新鮮事，諸如寶寶巴士、洪恩、喜馬拉雅等都推出了自己的早教益智設備。據(jù)媒體公開報道，當前早教益智玩具行業(yè)的CR10僅為37%，整體市場集中度仍處于較低水平，頭部品牌尚未在消費者心中構建起牢固的認知和忠誠度，因此若能在AI的智能加持下開發(fā)創(chuàng)新性產(chǎn)品，或能夠重塑行業(yè)競爭格局，同時也能夠讓早教機等“傳統(tǒng)”硬件設備實現(xiàn)從功能工具向成長伙伴的定位躍遷。

對于頭部早期教育平臺而言，除了軟件應用端外，設備市場這一風口自然不忍放過，紛紛蓄力以AI裝備自身產(chǎn)品力。以喜馬拉雅兒童為例，其在2024年升級推出智能點讀故事機，將AI硬件嵌入到自身的點讀生態(tài)、內容生態(tài)中，疊加其在內容側以及場景側的能力，喜馬拉雅在兒童領域逐漸形成了內容、場景、硬件三軌聯(lián)動的消費生態(tài)。

AI嵌入與市場反饋的雙重驗證也在進一步推動企業(yè)進化，據(jù)月狐iApp數(shù)據(jù)監(jiān)測，喜馬拉雅兒童app自去年底開始，上升趨勢逐漸明朗，2025年1月錄得MAU為656萬，同比增長了56.6%；在用戶構成方面，用戶粘性也得到一定程度的提升，今年1月重度用戶占比超五成，同比提升了2.6個百分點。

在低集中度的競爭格局中，以喜馬拉雅為代表的頭部早教企業(yè)試圖通過AI技術和內容生態(tài)將早教設備的價值從功能滿足方面延伸出去，升維成為塑造用戶習慣與品牌認知的重要載體。而隨著AI的普惠化縱深發(fā)展，我們有理由相信未來將有更多的早教平臺加入制造AI早教設備的隊伍中，實現(xiàn)自身生態(tài)整合的升級，從內容服務商向早教服務生態(tài)構建者轉型。

在生育率下行的大背景下，AI賦能早教本質上其實是對存量市場的價值深挖。通過將系統(tǒng)化、專業(yè)化的早教資源轉化為可及性更強、效率更高、性價比更強的數(shù)字化服務。當智能早教內容、智能硬件等成為家庭教育的"第三養(yǎng)育者"，當大模型開始理解每個孩子的獨特認知圖譜，這場由技術驅動的早期教育革新，或將重構早教行業(yè)的傳統(tǒng)內容生產(chǎn)和積累方式，而對于行業(yè)內的平臺而言，誰能率先打通"內容-技術-場景"的商業(yè)閉環(huán)，或許就能夠決定誰能在這場早教行業(yè)AI軍備競賽中占據(jù)制高點。

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